區區說故事之青年社區營造計劃

參加者以學校隊伍參賽,走訪社區,透過訪談、史料搜集、社區考察,記錄社區中具歷史文化保育意義的人物或地標故事,從而提升青年人對社區發展和文化承傳的關注。參賽者最後會製成一幅社區地圖參賽,並在匯報日分享考察成果,評審對每隊的社區地圖和匯報表現作評分,最後本校學生奪得比賽冠軍。